中国(北京)国际大学生动画节是2006年由国家广播电影电视总局批准、中国传媒大学发起创办、中国传媒大学和北京电视台共同主办,由中国传媒大学动画与数字艺术学院(原中国传媒大学动画学院)、北京卡酷动画卫视、中国动画学会教育委员会共同承办的国际性动画交流活动。其下设的“小白杨奖”面向全国高中生,旨在培养和激发中国青少年一代的创作热情与理想,为我国动漫与新媒体艺术产业的发展积蓄人才。
同时,该大赛也是中国传媒大学动画与数字艺术学院艺术类招生考试的重要选拔举措。通过该竞赛活动,中国传媒大学动画与数字艺术学院选拔在动画专业、数字媒体艺术专业(数字影视特效方向)、数字媒体艺术专业(网络多媒体方向)和数字游戏设计专业(游戏设计艺术方向)卓有潜力、具备一定艺术功底有着良好培养潜质的高中生。
“小白杨奖”自2007年创办以来赢得了全国高中师生们一致的好评,在中国传媒大学动画与数字艺术学院艺术类招生考试录取的学生中,通过该竞赛选拨出的学生比例逐年提高。本届“小白杨奖”在以往的基础上,有了进一步的发展,奖励名额也有所扩大。为使更多的同学能有机会参与,组委会常年接受作品投递,初赛作品除了通过网络上传、邮寄或者当面投递的方式之外,还可通过山东省实验中学、大连十五中学等“小白杨奖”合作单位组织统一提交。该竞赛每年进行一次评选,比赛时间相对固定,获奖选手将直接获得中国传媒大学动画与数字艺术学院艺术类招生考试相关专业合格证。高一年级或高二年级的获奖者,其取得的合格证资格可保留至首次参加高考年度。
“[Aniwow! 2011]第六届中国(北京)国际大学生动画节小白杨奖”
现在面向全国高中生征集作品!
1.
参赛作品分类“[Aniwow! 2011]小白杨奖”设置四种评奖类型,参赛者在递交作品时应注明所要参加的比赛种类。
A、漫画故事类(对应动画专业);
B、数字影视制作类(对应数字媒体艺术专业-数字影视特效方向);
C、网络媒体艺术类(对应数字媒体艺术专业-网络多媒体方向);
D、游戏设计艺术类(对应数字游戏设计专业-游戏设计艺术方向);
2.
奖项设置A、漫画故事类:一等奖3名,二等奖9名,三等奖15名,入围奖50名;
B、数字影视制作类:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名,入围奖20名;
C、网络媒体艺术类:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名,入围奖20名;
D、游戏设计艺术类:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,入围奖20名;
大赛组委会有权根据当年的作品情况适当调整获奖名额。
3.
奖励措施:1、所有进入决赛的参赛者将获得大赛组委会为其颁发的小白杨奖决赛入选证书;
2、在中国传媒大学动画与数字艺术学院艺术类招生考试中,小白杨奖的获奖者可直接获得中国传媒大学动画与数字艺术学院艺术类相关专业合格证。其中:
1)小白杨漫画故事类一、二、三等奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照专业成绩排名录取考生之列”的资格,如果高考成绩达到我校当年确定的动画专业录取分数线,即可被该专业录取;入围奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照高考成绩排名录取考生之列”的资格,如果高考成绩达到我校当年确定的动画专业录取分数线,按照高考成绩由高到低的原则择优录取;
2)小白杨数字影视制作类一等奖获奖者将获得“中国传媒大学数字媒体艺术专业(数字影视特效方向)全国前三名的录取资格”,如果高考成绩达到我校当年确定的数字媒体艺术专业(数字影视特效方向)录取分数线,即可被该专业方向录取;二、三等奖和入围奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照高考成绩排名录取考生之列”的资格,如果高考成绩达到我校当年确定的数字媒体艺术专业(数字影视特效方向)录取分数线,按照高考成绩由高到低的原则择优录取;
3)小白杨网络媒体艺术类一等奖获奖者将获得“中国传媒大学数字媒体艺术专业(网络多媒体方向)全国前三名的录取资格”,
如果高考成绩达到我校当年确定的数字媒体艺术专业(网络多媒体方向)录取分数线,即可被该专业方向录取;二、三等奖和入围奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照高考成绩排名录取考生之列”的资格,如果高考成绩达到我校当年确定的数字媒体艺术专业(网络多媒体方向)录取分数线,按照高考成绩由高到低的原则择优录取;
4 )小白杨游戏设计艺术类一、二、三等奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照专业成绩排名录取考生之列”的资格,
如果高考成绩达到我校当年确定的数字游戏设计专业(游戏设计艺术方向)录取分数线,即可被该专业方向录取;入围奖获奖者将获得“高考时进入中国传媒大学动画与数字艺术学院按照高考成绩排名录取考生之列”的资格,如果高考成绩达到我校当年确定的数字游戏设计专业(游戏设计艺术方向)录取分数线,按照高考成绩由高到低的原则择优录取;
3、对于高一年级或高二年级的获奖者,将保留相应资格至其首次参加高考年度。